师道·教研2022，Issue(10) ：144.

音乐课堂培养学生想象力和创造力的探究

赵敏燕
师道·教研2022，Issue(10) ：144.
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音乐课堂培养学生想象力和创造力的探究

赵敏燕1
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作者信息

  • 1. 东莞市南城中心小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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