师道·教研2022,Issue(11) :125.

借助潮州红色文化资源优化高中历史课堂

陈佳春
师道·教研2022,Issue(11) :125.

借助潮州红色文化资源优化高中历史课堂

陈佳春1
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作者信息

  • 1. 潮州市潮安区宝山中学
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基金项目

广东省潮州市哲学社会科学规划项目(十三五)(2019)(2019-A-07)

广东省教育科学规划课题中小学教师教育科研能力提升计划(2022)(2022ZQJK124)

出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子:0.013
ISSN:1672-2655
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