师道·教研2022，Issue(12) ：60-61.

"双减"背景下"星作业"的设计与实施

蔡虹 王冰
师道·教研2022，Issue(12) ：60-61.
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"双减"背景下"星作业"的设计与实施

蔡虹 1王冰1
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作者信息

  • 1. 广州市回民小学
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基金项目

广州市教育研究院科研项目(21BZYSJ2106)

广州市教育科学规划课题(202214464)

出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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