师道·教研2022，Issue(12) ：152.

"爱"在情境与活动教学中和谐互动共生同长

高兴贵
师道·教研2022，Issue(12) ：152.
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"爱"在情境与活动教学中和谐互动共生同长

高兴贵1
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作者信息

  • 1. 佛山市顺德区龙江城区中心小学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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