师道·教研2022，Issue(12) ：158.

小学低年段节奏教学融入民间舞蹈律动的效果分析

黄春霞
师道·教研2022，Issue(12) ：158.
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小学低年段节奏教学融入民间舞蹈律动的效果分析

黄春霞1
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作者信息

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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
参考文献量1
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