师道·教研2022，Issue(12) ：166.

例谈基于深度学习的高中物理学业质量评价研究

解凤英
师道·教研2022，Issue(12) ：166.
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例谈基于深度学习的高中物理学业质量评价研究

解凤英1
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作者信息

  • 1. 惠州市华罗庚中学
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出版年

2022
师道·教研
广东教育杂志社

师道·教研

影响因子：0.013
ISSN：1672-2655
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