速读(下旬)2017，Issue(6) ：42.

小学英语教师在教学设计中如何关注学科核心素养

马跃超
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小学英语教师在教学设计中如何关注学科核心素养

马跃超1
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  • 1. 唐山市贾庵子小学
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摘要

随着英语教学改革的不断深入,小学英语课堂教学不但要培养学生的综合语言运用能力,思维能力,而且应该促进人的心智的发展,塑造良好品格,因此培养学生的学科核心素养就非常重要.这就要求小学英语教师根据学生的需求和特点,精心设计教学流程,采用灵活变化的教学方法来调动学生学习英语的积极性,培养其思维能力.

关键词

语言运用能力/思维认知能力/核心素养

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出版年

2017
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量1
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