速读(下旬)2019，Issue(9) ：112.

花样翻转,与时俱进——小学语文教学中翻转课堂的运用探究

容尖山
速读(下旬)2019，Issue(9) ：112.
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花样翻转,与时俱进——小学语文教学中翻转课堂的运用探究

容尖山1
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作者信息

  • 1. 广东省台山市北陡镇寨门小学 529238
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摘要

素质教育和新课程改革以来的小学语文教学也在不断进行着改革,在多年的教学实践中,教师关注着如何才能将小学课堂转变成为促进学生自主学习的课堂,从而使小学语文教学发挥其应有的价值,翻转课堂便日益得到了重视和实践,翻转课堂是通过调整课内外的时间将学习的自主权转交给学生从而发挥其在学习中的中心地位,更专注地沉浸在学习中,进行不断的探索和思考,因此,本文主要探讨小学语文教学中翻转课堂的运用.

关键词

小学语文/翻转课堂/运用探究

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出版年

2019
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量6
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