浅析初中历史教学中史料的有效运用

官立新¹

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作者信息

1. 吉林省长春市农安县三盛玉镇中学
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摘要

史料是我们认识历史的重要基础.所谓史料,就是构成历史的材料,是人类历史发展过程中遗留下的痕迹.历史史料包括文字史料、文物图片、历史地图、表格图示等等.就历史学科而言,史料教学,是建立历史认识的基本途径,是实现课堂教学突破的有效方法,是培养学生历史素养和理性思维的有效途径,是推动教师专业成长的有效途径.因此,初中历史教师在进行教学时,应将史料与历史相结合,以方便学生理解与体会,从而提高课堂学习的效果,提高学生的历史思维能力.

关键词

初中历史教学/史料/有效运用

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出版年

2019

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