"以学带学"式教学法在初中数学教学中的应用

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中文摘要："以学带学"式教学法不同于传统的教学模式,更注重引导学生的主体能动性.在初中数学教学过程中,通过采用多种学习形式,让班级中部分学习经验较为丰富,学习能力较强的学生带动全体学生进行数学学科的学习,以激发整体学生的学习积极性,从而提高学生对初中数学的兴趣,实现以学带学.本文针对"以学带学"的新型教学模式,分析和研究其在初中数学教学中的应用,为初中数学教学的发展提供一定的参考和借鉴.

作者：

李成燕

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作者单位：

贵州省锦屏县敦寨中学贵州锦屏 556702

关键词：

以学带学初中数学教学方式

出版年：

2020

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ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量3