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图式教学法在小学英语课堂的应用探讨
图式教学法在小学英语课堂的应用探讨
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中文摘要：
小学英语课堂教学具有一定的挑战性,需要教师深入探索小学生的年龄特点、认知能力,从而选择适合的教学方法,图式教学法作种创新性的教学法应用于小学英语课堂教学中能够发挥多重优势,提高小学英语课堂教学效率,进而创造更为理想的教学效果.本文首先简单介绍了图式教学法的内涵,然后,具体分析了图式教学法在小学英语课堂的应用.
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作者：
邓秀琴
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作者单位：
江门市新会区司前镇石名小学 广东 江门 529100
关键词：
图式教学法
小学英语课堂
应用
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
3
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