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思维导图在初中英语课堂教学中的应用探析
思维导图在初中英语课堂教学中的应用探析
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中文摘要：
在新课程标准中,要求学生全面发展.思维导图学习方式作为一种新的、有效的学习模式,它具备帮助学生突破自我、优质完成学习任务的能力.英语作为初中必修科目,将思维导图运用在英语教学中,帮助学生学习更系统的英语知识,建立更全面的学习框架.本文主要探究思维导图在初中英语课堂教学中实施策略,帮助学生提高英语素养,促进学生成长为国家栋梁之材.
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作者：
李玉丽
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作者单位：
广东省深圳市罗湖区翠园东晓中学
关键词：
初中英语
思维导图
教学策略
出版年：
2020
速读(下旬)
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
3
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