互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用

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中文摘要：随着社会经济的发展和不断进步,社会主义的核心价值观已受到了广泛关注.本文介绍了如何在初中的道德与法治课程中进行互动式教学.目的是让学生参与社会实践和认识,从而完成道德和社会教育的教学目标.初中道德与法治课程具有人文综合性,良好的教学活动可以帮助学生纠正其态度并提高其道德素养.互动式教学方法的应用更有利于营造和谐的课堂氛围.本文研究和分析了初中道德与法治课堂互动教学中存在的问题,总结了师生互动的一些策略和方法,希望为广大相关工作者提供一些思路和帮助.

作者：

纪明丽

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作者单位：

桓仁满族自治县实验中学辽宁本溪 117200

关键词：

互动式教学模式初中道德与法治应用研究

出版年：

2020

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ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量1