摘要
以素质教育和核心素养为中心的全新教育观念带动下,人们的教育理念发生了根本的转变,不再单一关注知识传授的结果,转而更加关心学生在学习过程中所获得的思维能力的发展以及学习主动性的提升.基于此,教育界掀起了新一轮的教育模式的探讨和创新.微课教学模式是信息化在教育界应用和发展的结果,微课理念的提出,带给学生全新的学习体验,打破了传统课堂教学模式,丰富了教学内容,开拓了学生的视野,更重要的是促进了学生自主学习习惯的养成和发展.本文以小学语文为研究目标,分析了微课教学模式对小学语文课堂教学的积极作用,并探讨了微课在小学语文课堂教学中应用模式.
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