速读(下旬)2020，Issue(1) ：71.

小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略探究

米仁萨·亚森
速读(下旬)2020，Issue(1) ：71.
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小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略探究

米仁萨·亚森1
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  • 1. 新疆喀什市夏马勒巴格镇3村小学
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摘要

小学数学教学对小学生智力开发具有非常重要的作用,能够让学生的思维变得活跃.随着新课程改革的不断深入,小学数学教学更加注重学生逻辑思维的培养,数学老师应该改变传统的教学模式,根据教学的实际情况结合教学目标,创新数学教学模式,加强与学生之间的互动交流,构建以学生为主体的课堂教学,培养学生逻辑思维能力,提高学生的综合素质,促进学生全面发展.基于此,本文对小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略进行了探究分析.

关键词

小学数学/课堂教学/逻辑思维能力/策略

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量5
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