速读(下旬)2020，Issue(1) ：96.

漫谈小学科学教学中学生科学素养的有效培养

朱苏丹
速读(下旬)2020，Issue(1) ：96.
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漫谈小学科学教学中学生科学素养的有效培养

朱苏丹1
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作者信息

  • 1. 广州市从化区江埔街中心小学 广东 广州 510925
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摘要

随着时代的发展,科技对人类社会的重要意义也更加的凸显出来.在小学科学教育中,通过各种实践活动帮助学生提升其自身的科学素养,学习科学知识,修养科学精神,明白科学的双刃剑性质,树立绿色概念.

关键词

小学科学/科学素养/培养途径

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量1
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