首页|小学流动儿童道德行为养成教育研究

小学流动儿童道德行为养成教育研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
流动儿童自身在行为习惯和学习能力等方面存在着各种各样的问题,这些问题直接影响了他们身心健康成长,也不利于基础教育的顺利有效开展.所以作为一名教育工作者有必要认真研究小学流动儿童道德行为养成的具体问题和有效策略,真正坚持以人为本的原则,促进流动儿童能够更加快速,有效地适应新环境,在老师和同学们的帮助之下充分发挥主观能动性,形成良好的道德品行,为今后多方面能力和素养的有效获得奠定基础.

傅虓

展开 >

浙江省绍兴市群贤小学

小学教育 流动儿童 道德行为 习惯 策略

2020

速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(1)
  • 2