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速读(下旬)
2020,
Issue
(1) :
141.
再议善用信息化技术发展小学生习作需求
封其慧
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2020,
Issue
(1) :
141.
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再议善用信息化技术发展小学生习作需求
封其慧
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作者信息
1.
苏州工业园区星湾学校 215000
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摘要
伴随着现代科学技术的发展,信息技术的应用范围也越来越广泛.在教育界中融入信息技术已经是多年前的事情,自信息技术加入教育教学中以来,创新了教师的教学理念,改善了教学方法,活跃了课堂氛围,更提高了学生的学习水平.但同时也存在很多问题没有得到改观,具体来看,在小学生习作方面,虽然小学生的总体习作水平有所提高,但从主观情绪上来看,小学生的习作水平不强,习作热情不高.因此,在信息技术再一次发展的条件下,如何进一步激发学生的习作需求成为教育工作者亟需研究的问题.
关键词
信息化技术
/
习作需求
/
发展
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出版年
2020
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