速读(下旬)2020，Issue(1) ：153.

基于德育培养的小学音乐课堂教学实践

茹雪
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基于德育培养的小学音乐课堂教学实践

茹雪1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市第五小学 宁夏 中卫 755000
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摘要

音乐是一门艺术类的学科,具有强烈的感染力,也是教师对学生进行美育的主要形式,而随着当前素质教育理念的渗透,在小学音乐知识的讲解中,教师也要基于教学的内容,教学的环节,对学生进行德育渗透,从而让学生形成高尚的品格.

关键词

小学音乐/德育培养/教学实践

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量2
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