速读(下旬)2020，Issue(1) ：224.

论小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养之门径

陈巧玉
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论小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养之门径

陈巧玉1
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  • 1. 湖南省祁东县四明山中心小学 421641
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摘要

数学是一门逻辑性思维较强的学科,对学生逻辑思维能力有较高的要求,小学数学是学生学习数学的初级阶段,所以在小学阶段打好学生逻辑思维能力的基础,对学生形成良好数学素养具有重要的促进作用.本文首先对培育小学生数学逻辑思维能力的意义进行阐述,最后提出小学数学中学生逻辑思维能力的培育措施.

关键词

小学数学/逻辑思维能力/培育

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量1
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