速读(下旬)2020，Issue(1) ：251.

新时期初中班主任德育管理策略创新探究

汤晓晖
速读(下旬)2020，Issue(1) ：251.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新时期初中班主任德育管理策略创新探究

汤晓晖1
扫码查看

作者信息

  • 1. 惠州市第一中学 广东 惠州 516001
  • 折叠

摘要

师范为仁,以德教学,这是身为人师的基本规范.同时教师要以德服人,注重德育教育.教学目的不仅要让学生成为有才华的人,更重要的是要有品质和道德,德育与教学同等重要.在初中班主任的工作中要加强学生德育教育,育人先育德,育德先育己.班主任老师要在课上和课外都必须拥有较强的心理素质和过硬的专业基础,才能保证好初中学生的德育教育工作取得新成果.本文将通过四个方面来阐述初中班主任如何开展德育教育管理工作.

关键词

德育管理/班主任/创新探究/德育教育

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文