摘要
在小学教育体系中,语文是非常重要的学科,也是最基础的一门学科.学生语文素养的形成与发展,离不开语文课程的影响和熏陶.语文教学应从人格精神拓展、传统文化发展的高度去把握,使其真正成为"塑造国民灵魂的教育".因此,在语文教学中教师应注重传统文化的渗透,从而达到提升学生人文素养的目的.中华传统文化异彩纷呈,博大精深,其中,传统节日是中国传统文化的一个重要组成部分,与生产活动、衣食住行、天文气象、人文礼仪等中国人的生活息息相关,是祖先留给我们一份珍贵的民族文化遗产.语文教学中,可以以传统节日为载体、以教材为依托,精心设计,有意识的进行渗透,从而使传统文化根植于民族土壤之中,在学生们心中生根发芽,代代相传.
基金项目
宁夏高等学校一流学科建设资助项目(NXYLXK2017B11)
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