首页|驰骋阅读争鸣圈 激活言语运用场

驰骋阅读争鸣圈 激活言语运用场

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
长期以来语文教学中存在着"得意而忘言"的问题,教师只重视教材文本的解读,忽略了对学生阅读和语言运用能力的培养,而教学改革后的部编本教材中更加重视这两点能力的提升.本文结合教学实践提出了几点建议以及论述二者之间的影响和关系,努力建构语文课程的科学架构,实现语文的创新和改革,提高语文教学的教学效率.

刘佳

展开 >

福建省南平市建瓯市高铁新区实验学校 福建 南平 353100

语文教学阅读能力语言运用

2020

速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(2)
  • 2