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多媒体信息技术助力教学分析
多媒体信息技术助力教学分析
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中文摘要：
新课改背景下,高中教师需立足多媒体信息技术的实质内容,加强学习和研究,逐步提升自己的信息技术应用能力,这样才能让多媒体信息技术助力课堂教学.本文主要从多媒体信息技术应用的必要性以及助力教学策略两个方面进行分析,希望能为各位高中教师提供切实可行的多媒体信息技术应用方案.
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作者：
陈宇
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作者单位：
浙江省上虞区崧厦中学
关键词：
多媒体信息技术
课堂教学
助力策略
出版年：
2020
速读(下旬)
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
3
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