速读(下旬)2020，Issue(2) ：127.

初中语文读写结合教学的实践与应用

张薇
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初中语文读写结合教学的实践与应用

张薇1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市玉山县四股桥初级中学 江西 上饶 334721
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摘要

语文是中小学的基础学科之一,既是知识获取的主要途径之一,也是学生融入生活、适应社会的主要载体.读与写作为语文学习的重要组成部分,两者是相辅相成、共同促进的关系.本文主要基于初中语文教学的实际需要,探讨在初中语文教学中如何有效的讲读与写两者有机的结合,促进语文学习效率与技巧的提升.

关键词

读写结合

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量3
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