速读(下旬)2020，Issue(2) ：138.

小学语文高效课堂构建的策略分析

王国进
速读(下旬)2020，Issue(2) ：138.
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小学语文高效课堂构建的策略分析

王国进1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市余干县白马中心小学 江西 上饶 335110
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摘要

积极构建"自主、合作、探究"课堂,让学生能够自主全面发展,是我们语文教师的主要目标.语文作为小学阶段的基础学科,是对学生学习的基本要求,也是其他学科深入学习的重要载体,在小学阶段乃至学生的终身发展中扮演中重要角色.本文主要基于核心素养背景,探讨在语文课堂中如何利用有效的时间构建高效率的课堂.

关键词

高效课堂/提问/情境/情感

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量3
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