国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读(下旬)
2020,
Issue
(2) :
171.
小学数学教育中学生核心素养的培养对策分析
也尔肯古丽·扎汉
速读(下旬)
2020,
Issue
(2) :
171.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学教育中学生核心素养的培养对策分析
也尔肯古丽·扎汉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆阿勒泰地区富蕴县库尔特乡牧业寄宿制学校
折叠
摘要
数学科目在小学课程中占有着重要的地位,对于学生的发展有着重要的作用.随着教育事业的改革和发展,在小学数学教学中,教师不仅要向学生传授基本的学科知识,还要培养学生的核心素养,从而提高学生的综合素质,使小学生实现全面的发展.
关键词
核心素养
/
培养
/
小学数学
/
对策
引用本文
复制引用
出版年
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果