国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读(下旬)
2020,
Issue
(2) :
191.
翻转课堂运用在初中数学教学课堂中的尝试
胡良锶
速读(下旬)
2020,
Issue
(2) :
191.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
翻转课堂运用在初中数学教学课堂中的尝试
胡良锶
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省大竹县第二中学
折叠
摘要
新课程标准对初中数学的教学任务提出了新的要求,教师不仅要帮助学生掌握相应的数学知识,还要让学生在教师的引导下不断提升自身的自主探究能力.在這样的教学背景下,初中数学教师逐渐认识到了翻转课堂这一教学模式的显著作用.如何更好地将翻转课堂教学模式应用到初中数学的教学过程中,逐渐成为现代初中数学教师的核心教研课题.
关键词
初中数学
/
翻转课堂
/
教学探究
引用本文
复制引用
出版年
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果