速读(下旬)2020，Issue(2) ：196.

合作学习模式在初中英语教学中的运用分析

张萌
速读(下旬)2020，Issue(2) ：196.
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合作学习模式在初中英语教学中的运用分析

张萌1
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作者信息

  • 1. 北京第二外国语学院成都附属中学
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摘要

让初中生成为英语学习的主人,成为课堂的主体,才能使学生真正感受到英语学习的乐趣,才能使学生激发学习英语的动力.本文重点探讨在初中英语教学中充分发挥合作学习模式的价值,让合作学习成为学生积极参与课堂互动,实现英语能力与素养提升的有效形式.

关键词

初中英语/课堂教学/合作学习/教学模式

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量4
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