速读(下旬)2020，Issue(2) ：213.

生活化教学模式在高中化学教学中的运用分析

邓荣辉
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生活化教学模式在高中化学教学中的运用分析

邓荣辉1
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  • 1. 四川省中江县仓山中学
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摘要

高中化学生活化教学的意义在于让化学从课堂走入学生的生活,真正让学生感受到化学学习的实用性,提升学生化学知识运用的灵活性,促进高中化学高效课堂的构建.本文主要从高中化学生活化教学的意义、问题以及策略三方面进行简要解析.

关键词

高中化学/生活化教学/教学研究

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量2
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