速读(下旬)2020,Issue(2) :224.

小学低段语文书写养成习惯的策略分析

四郎曲珍
速读(下旬)2020,Issue(2) :224.

小学低段语文书写养成习惯的策略分析

四郎曲珍1
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作者信息

  • 1. 四川省甘孜州乡城县尼斯寄宿制小学
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摘要

"语文课程标准"也指出,应培养学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁.可见,良好的写字姿势和习惯的养成,也是"语文课程标准"对学生提出的一项基本要求.持之以恒地抓好学生写字的姿势和习惯,不仅能让学生把字写漂亮,而且会让学生终身受益.

关键词

小学低段/书写

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN:
参考文献量2
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