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在初中英语教学中的应用激励性评价的作用分析
在初中英语教学中的应用激励性评价的作用分析
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中文摘要：
激励性评价较为关注学生的学习过程和参与过程,在以往学生不愿意参与的情况下,是无法有效实施激励性评价教学的,只有让学生全程参与,才能更好地了解学生的具体学习情况.本文以初中英语激励性教学评价为研究切入点,针对激励性评价运用的意义和实践提出自己的见解,帮助初中生在英语学习中认识到更加全面和更加自信的自己.
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作者：
卫冰心
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作者单位：
成都市武侯区光明实验学校
关键词：
初中英语
激励性评价
语言
出版年：
2020
速读(下旬)
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
1
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