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高中藏语文教学多样性之我见

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随着新课改不断深入,民族大融合加深,对藏族地区学生学习能力要求更高,对藏族地区学生综合能力素养以及学生文学素养的要求也随之提高.因此,在高中藏语文教学中,教师要创新教学观念和教学方式,更加重视学生的教学主体地位,重视学生学习体验感,采取多样性的教学方式,提高学生藏语文学习兴趣,增强学生对藏语文的理解能力.本文将对高中藏语文教学多样性进行浅析,并提出几点改善策略,以供参考.

才项彭措

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西藏昌都市第一高级中学 西藏 昌都 854000

高中 藏语文 多样性教学策略

2020

速读(下旬)

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ISSN:
年,卷(期):2020.(2)
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