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浅谈初中数学课堂教学中的提问艺术
浅谈初中数学课堂教学中的提问艺术
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中文摘要：
提问是课堂教学过程中引导学生思路、沟通师生联系、活化授课氛围的有效手段.在初中数学课堂中融合提问教学,我们应严格遵循课程特点,突出学生主体的教育思想.本文结合教学实践,就初中数学课堂的提问策略展开探讨.
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作者：
乔静芳
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作者单位：
四川省峨边民族中学
关键词：
初中数学
课堂教学
提问策略
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
1
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