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用心关怀,用爱温暖——班主任留守儿童教育
用心关怀,用爱温暖——班主任留守儿童教育
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中文摘要：
随着我国经济社会的飞速发展和城乡一体化的进程,出现了一批新的留守儿童,他们既受到城市经济文化的冲击,又有农村的保守特点.班主任作为学生在校生活的主要监督者和指导者,其作用不可忽视.作为班主任,要结合本班留守学生实际情况,用心引导他们养成良好的学习习惯和生活习惯,促进他们身心的健康发展.
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作者：
林晓双
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作者单位：
瑞安市仙降中学 浙江 瑞安 325207
关键词：
初中班主任
留守儿童
城乡
出版年：
2020
速读(下旬)
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
1
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