速读(下旬)2020，Issue(3) ：9.

用心关怀,用爱温暖——班主任留守儿童教育

林晓双
速读(下旬)2020，Issue(3) ：9.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

用心关怀,用爱温暖——班主任留守儿童教育

林晓双1
扫码查看

作者信息

  • 1. 瑞安市仙降中学 浙江 瑞安 325207
  • 折叠

摘要

随着我国经济社会的飞速发展和城乡一体化的进程,出现了一批新的留守儿童,他们既受到城市经济文化的冲击,又有农村的保守特点.班主任作为学生在校生活的主要监督者和指导者,其作用不可忽视.作为班主任,要结合本班留守学生实际情况,用心引导他们养成良好的学习习惯和生活习惯,促进他们身心的健康发展.

关键词

初中班主任/留守儿童/城乡

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文