关于信息技术教学中人文教育的相关研究

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中文摘要：人文教育融入到信息技术教学中是非常重要的,有利于促进学生形成良好的上网习惯、思想作风等,对于学生今后的深入学习与更好成长也具有深远意义.但是当前中学信息技术教学中存在着重技术和轻人文的情况,很多教师认为信息技术中不需要融入人文教育,带来了很多不利影响.本文主要研究健康上网与道德法治教育、爱国主义与人生观念教育、审美理念与求真务实教育、科学评价与公平理念教育等,中学信息技术教师可以根据实际情况,通过有效落实以上举措,可以有效提升人文教育的效果.

作者：

王恬桢

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作者单位：

昆山开发区青阳港学校江苏苏州 215300

关键词：

信息技术人文教育道德法治爱国主义公平合理

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(3)

参考文献量2