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现代信息技术点缀小学数学兴趣教学的记录
现代信息技术点缀小学数学兴趣教学的记录
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万方数据
中文摘要：
小学数学作为学生接受数学符号、形成逻辑推理运算能力的有效平台,对学生成长有着积极的意义.教师将现代信息技术与数学教学结合起来,能够满足学生的成长需求,丰富教学课堂生活,激发学生的学习兴趣.
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作者：
赵金雪
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作者单位：
吉林省长春市农安县永安乡中心小学 130200
关键词：
现代信息
小学数学
思维导读
出版年：
2020
速读(下旬)
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
1
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