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基于高效课堂背景下小学数学作业多元化设计研究
基于高效课堂背景下小学数学作业多元化设计研究
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中文摘要：
作业是课堂的拓展,也是培养学生学科应用能力的一项重要渠道.作业不但能够帮助学生巩固刚学到的知识,提升学生的学习能力,还能够引导学生将学到的知识引入实际生活之中去解决生活中出现的问题.然而现下有的小学数学教师没有依据新课改的教育理念去设计作业内容和形式,这在一定程度上不利于提升学生的数学综合素养,也无法实现高效课堂,妨碍了小学生的综合发展.
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作者：
梁细芳
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作者单位：
南宁市景华学校
关键词：
多元作业设计
小学数学
实施策略
出版年：
2020
速读(下旬)
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
2
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