速读(下旬)2020，Issue(3) ：91.

让"项目教学法"成为小学道德与法治教学的利器

李志连
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让"项目教学法"成为小学道德与法治教学的利器

李志连1
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  • 1. 灌云县东王集小学 江苏 灌云 222204
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摘要

道德与法治课程,注重学生良好道德品质培养与行为习惯的养成,使学生身心健康得以发展的一门综合性课程.项目教学法有极强的实践性,将学生视为主体,通过小组合作完成相关学习任务,充分激发学生学习热情,促进学生综合素养的发展.

关键词

项目教学法/运用/道德与法治课教学

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
被引量1
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