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谈指导高中生开展数学写作活动的策略
谈指导高中生开展数学写作活动的策略
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中文摘要:
在数学教学中开展"数学写作"不仅可以促进学生对数学的理解,还可以激发学生学习数学的动力,有助于他们在写作中建立情感、态度和知识之间的关系.同时,这样的写作表达方式可以更好地培养了学生的数学反思能力,促进了学生重建数学知识,形成三维认知,促进了学生数学素养的全面提高.
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作者:
吴碧金
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作者单位:
福建泉州泉港惠华中学 362804
关键词:
高中数学
数学写作
有效开展
出版年:
2020
速读(下旬)
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ISSN:
年,卷(期):
2020.
(3)
参考文献量
2