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高中语文新材料作文审题立意教学策略分析
高中语文新材料作文审题立意教学策略分析
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中文摘要:
随着教育的改革,高中教育阶段,作文的形式变化尤为突出,以提供新材料的形式让学生进行写作,能够发掘学生独立审题立意的能力和逻辑思维能力.本文以高中语文新材料作文教学为背景,将提高学生写作水平作为研究目的,针对高中作文审题立意的教学策略进行分析.
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作者:
赵永君
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作者单位:
天等县民族高中 广西 崇左 532800
关键词:
高中语文
新材料作文
审题立意
教学策略
出版年:
2020
速读(下旬)
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ISSN:
年,卷(期):
2020.
(3)
参考文献量
2