速读(下旬)2020，Issue(3) ：148.

以项目学习优化初中物理教学的策略研究

冯辉
速读(下旬)2020，Issue(3) ：148.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

以项目学习优化初中物理教学的策略研究

冯辉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 武汉外国语学校初中部 430000
  • 折叠

摘要

初中物理在我国教育体系中占据着非常重要的地位,同时社会发展也急需这方面的人才.但是由于物理知识比较深奥与抽象,极大的消磨了学生学习的兴趣.而项目学习作为一种新型的教学模式,不仅能够提高学生对学习的兴趣,同时还能够增强学生的实践能力.因此将项目学习运用到物理教学中,能够促进学生对学习兴趣和知识的掌握.本文将对物理教学的现状进行分析,阐述项目学习在物理教学中的作用以及应用的相关策略.

关键词

项目学习/初中物理/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN：
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文