摘要
当今社会在新课标的改革下,教育部门更加重视对于学生的素质教育,而美术作为一门艺术性很高的科目,对于学生审美能力的塑造是非常重要的.因此,就要从小学开始培养学生的审美能力,那么小学对于学生的学习生涯里面是最为感性的阶段,对于新鲜的事物都会产生非常浓厚的兴趣,对美术当然也不例外.那么美术教师对于美术的教学讲究要充分发挥自己引导的能力,经过各种各样有趣的教学模式,充分的调动小学生的兴趣和积极性.激发学生对于美的喜爱.从而让小学生发挥自己的想象力,扩散自己的思维模式,培养小学生的创新意识和创新思维.
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