速读(下旬)2020，Issue(3) ：174.

初中数学课堂教学中问题导学法的应用探索

邵洁
速读(下旬)2020，Issue(3) ：174.
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初中数学课堂教学中问题导学法的应用探索

邵洁1
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作者信息

  • 1. 河南省安阳市内黄县亳城乡第一初级中学 456300
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摘要

相比小学数学而言,初中数学更深入的探索了数学理论知识,所以初中数学知识的难度更大,而学生在学习时面对难度突增的数学知识,短时间内可能无法适应,学习成效也就会受到影响,长久如此甚至会失去学习兴趣.为了帮助学生顺利掌握数学知识,有必要采取问题导学法,依托问题将待学知识内容导入,引领学生带着问题学习,可将其学习欲望激发,提高学习成效.

关键词

初中数学/问题导学法/应用

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量3
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