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速读(下旬)
2020,
Issue
(3) :
181.
让生活化融入到小学语文作文教学中
杨霞
速读(下旬)
2020,
Issue
(3) :
181.
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让生活化融入到小学语文作文教学中
杨霞
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作者信息
1.
贵州省松桃苗族自治县第一完小 554100
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摘要
作文是小学语文教学的重点,在语文课堂中占据着极其重要的地位.在小学作文中实施生活化的教学策略就是将学生在生活中的所思所想、所见所闻,通过适当的文字形式表达出来.教师在指导学生作文的过程中,应从写作的内容出发,引导学生真正走进生活、融入生活、感受生活,只有生活经历越充实,作文的内容才能越丰富.
关键词
生活化
/
小学语文
/
教学策略
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基金项目
铜仁市基础教育教学实验课题(2018sj280)
出版年
2020
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