小学班主任管理工作中与学生和谐关系的构建探讨

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中文摘要：在小学阶段的教育当中,班主任的管理工作十分重要,直接影响班级学生的学习效率,而与学生构建和谐的关系能够引导学生主动参与到班级管理工作当中,提升学生的依从性,同时也能更好的了解学生,为班主任管理工作提供更多依据.因此,小学班主任还需要更加重视与学生构建和谐的关系,通过主动去了解学生,多与学生沟通交流,更好的开展班主任管理工作.本文主要探究和分析小学班主任管理工作中与学生构建和谐关系的重要性以及具体策略,以供参考.

作者：

李惠玲

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作者单位：

新疆和田市第一小学新疆和田 848000

关键词：

小学班主任管理工作和谐关系构建策略

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(3)

参考文献量3