国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
古诗文教学的四重境界:读?研?品?悟
古诗文教学的四重境界:读?研?品?悟
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
收起全部
展开查看外文信息
作者:
肖芸茜
展开 >
作者单位:
四川省宜宾市翠屏区凉姜中心学校 四川 宜宾 644012
出版年:
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(3)