国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读(下旬)
2020,
Issue
(4) :
51.
基于微课的小学信息技术教学探究
于广
速读(下旬)
2020,
Issue
(4) :
51.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于微课的小学信息技术教学探究
于广
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省普安县南湖街道民族希望小学
折叠
摘要
新时期,在小学信息技术教学课堂中,教师要重视培养学生实践能力,通过对微课教学方法的进一步分析,提高了微课教学方法的应用效率,为了保证微课教学质量,要结合具体教学内容,科学地开展微课教学实践研究,这样不仅能够提高微课教学的有效性,也能够全面提高学生的综合能力.
关键词
微课
/
小学信息技术
/
研究
引用本文
复制引用
出版年
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果