简论信息化教学在小学四年级数学课堂中的运用

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中文摘要：近年来随着科学技术水平不断发展,网络信息技术已经与人们日常生活联系愈加紧密,为人们日常生活和学习都带来了非常积极的影响.小学阶段是学生学习的基础阶段,在小学数学教学中,教师更加重视培养学生数学逻辑思维能力,重视培养学生数学感知能力的发展.因此,在小学数学中教师积极引入信息化教学,帮助学生建立数学学习兴趣,调动学生学习积极性,从而提高数学教学质量和教学效果.本文将对小学四年级数学课堂中信息化教学的运用策略进行分析.

作者：

拉巴次仁

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作者单位：

西藏洛隆县马利镇第一小学

关键词：

小学数学四年级信息化教学运用策略

出版年：

2020

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ISSN：

年,卷(期)：2020.(4)

参考文献量1