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基于核心素养的小学语文信息化教学研究

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信息化资源在小学语文课堂上的应用能对教师教学和学生学习起到良好的促进作用,也能显著的提高教师课堂教学效果.新课改下的小学语文更加注重学生能力的培养和全面发展.信息化教学具有生动直观、资源丰富的优势,能够为课堂教学带来生机与活力,促进课堂教学效率和质量的提升.本文从核心素养下小学语文信息化教学出发,对其实施策略展开论述.

付娅

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贵州省毕节市实验学校

核心素养 小学语文 信息化

2020

速读(下旬)

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ISSN：
年,卷(期)：2020.(4)
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